Célia Maria Carolino Pires
Mestra em Matemática e Doutora em Educação. Foi Professora Titular da PUC/SP e pesquisadora, atuando no Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC/SP e Professora do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul. Atuou na equipe de coordenação e elaboração dos PCN do Ensino Fundamental e da EJA, no MEC. Foi assessora de Secretarias estaduais, municipais e de escolas particulares, em Projetos de Organização Curricular e Formação de Professores. Assessora do Projeto Educação Matemática nos Anos Iniciais – EMAI – da SEE de São Paulo.
Ivan Cruz Rodrigues
Mestre em Ensino de Matemática pela PUC/SP, atuou como professor
e diretor de escola da Rede Pública Estadual de São Paulo, docente em curso de Licenciatura em Matemática e em curso de Especialização para professores do Ensino Fundamental, membro do Grupo de Referência em Matemática da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Atua como formador de professores em Programas de formação continuada. Colaborador do Projeto Educação Matemática nos Anos Iniciais – EMAI – da SEE de São Paulo.
